数控技术专业竞赛参赛选手问题分析

发布时间：2013-10-01 作者：ecnc

关键字：数控数控技术专业数控技术

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本文通过对数控技能竞赛中职组试题的分析，以及对中职学校学生组选手的比赛成绩进行分析，发现他们主要存在的问题。

　　通过对数控技术专业技能竞赛中职组试题的分析，以及对数控技术专业学生组选手的比赛成绩进行分析，发现他们主要存在这几方面的问题：

　　第一、操作技能水平跟不上发展形势；

　　第二、数控技术专业理论基础知识不全面不扎实；

　　第三、软件应用和仿真加工能力基础薄弱；

　　第四、新工艺知识的欠缺。其实以上四个问题可以归结如下：

　　①数控技术专业基础课程理论教学缺乏系统性和完整性；

　　②实践教学中缺乏培养数控技术专业学生数控加工现场分析、解决问题等方而的能力；

　　③数控技术专业课程体系结构不合理；

　　④数控技术专业课程跟不上社会形势变化和需求。

数控技术专业技能大赛

　　综上所述．必须进行数控技术专业的教学改革创新，突出数控技术专业特点，制订符合时代要求的教学计划、教学方案，深化专业理论的教学，强化实践教学，这样才能培养满足社会需求的高素质的数控技术专业人才。

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