在工业4.0和“中国制造2025”的战略实施过程中，教育与人才培养是其基础环节，因为工业4.0包含了精益制造、OICT融合、通信互联、CPS、数字化、智能分析等，它所需要的学科是综合性的，而对人才的需求也是综合性的。
国内资讯 | 数字化 智能制造人才 发布时间：2017-09-15
工业4.0的理念源自信息技术与工业技术的融合，通过信息物理系统(CPS)实现产品全生命周期中各制造单元间相互独立地自动交换信息、触发动作和实现控制，将制造业向智能化转型。
工业4.0 | 工业4.0 数字化 发布时间：2016-11-29
